Aquesta pàgina detalla els barems per a la correcció d’activitats docents de traducció que utilitza el Departament de Traducció, Interpretació i Llengües Aplicades, Facultat d’Educació, Traducció, Esports i Psicologia, Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya)
Es pot aplicar el barem 1, el barem 2, o una combinació de tots dos. Hi ha una versió en català (aquesta) i una altra en espanyol.
Barem 1 (valoració analítica)
Es vincula als comentaris inclosos d’una barra d’eines específica de MS Word per a la correcció de traduccions.
S’estableix un màxim i un mínim en la puntuació que es descompta o s’afegeix a partir d’una nota màxima de 10 punts (nota d’aprovat, 5 punts). Aquest màxim i mínim es gradua en cada cas en funció de factors com poden ser l’encàrrec de traducció, l’extensió del text, tipus d’assignatura o grau d’especialització.
En traduccions de més de 1000 paraules es poden considerar adaptacions específiques que vagin més enllà dels límits definits en aquest barem.
| Penalitzacions (-) i crèdit extra (+) | Mínim | Màxim |
| Text de partida | ||
| Atenció al registre de la llengua de partida | -0,25 | -1 |
| Atenció a la coherència de la llengua de partida | -0,25 | -1 |
| Atenció a la sintaxi de la llengua de partida | -0,25 | -1 |
| Atenció al lèxic de la llengua de partida | -0,25 | -0,75 |
| Problemes de comprensió de la llengua de partida | -0,5 | -1,5 |
| Canvia el sentit del text de partida | -0,5 | -1,5 |
| Interpretació errònia dels referents culturals | -0,25 | -1,5 |
| Text d’arribada: registre i coherència | ||
| Problema de registre | -0,25 | -1,5 |
| Problema de coherència | -0,5 | -1,5 |
| Text d’arribada: sintaxi i expressió | ||
| Problema de sintaxi | -0,5 | -2 |
| Calc sintàctic | -0,5 | -1,5 |
| Ordre inadequat de les paraules | -0,5 | -0,75 |
| Temps verbal incorrecte | -0,25 | -0,75 |
| Concordança incorrecta | -0,25 | -1 |
| No està ben expressat | -0,5 | -2 |
| Es pot expressar millor | -0,25 | -1 |
| Text d’arribada: lèxic | ||
| Lèxic inadequat | -0,25 | -1 |
| Interferència de la llengua de partida | -0,25 | -1 |
| Preposició incorrecta | -0,25 | -0,5 |
| Busca un sinònim | -0,10 | -0,25 |
| Text d’arribada: ortografia | ||
| Problema d’ortografia | -0,5 | -1 |
| Problema d’ortografia: accent | -0,25 | -1 |
| Puntuació incorrecta | -0,25 | -1 |
| Error MAJÚSCULES-minúscules | -0,25 | -0,5 |
| Text d’arribada: format | ||
| Problema de format: | -0,25 | -2 |
| Text d’arribada: comentaris generals (fragment) | ||
| Incorrecte | -0,25 | -2 |
| Incomplet | -0,25 | -2 |
| Bona solució | +0,25 | +1 |
| Bé, però millorable | – | – |
| Solució excel·lent | +0,25 | +1,5 |
| Text d’arribada: comentaris generals (text complet) | ||
| Missatge no transmès | -0,5 | -2 |
| Encàrrec no complert | -0,5 | -2 |
| Text amb molts problemes | – | – |
| Text ben resolt | +0,25 | +1,5 |
Barem 2 (valoració global)
| Nota global | Mínima | Màxima |
| El text pot ser lliurat al client amb correccions mínimes i sobre aspectes no substancials. | 9 | 10 |
| El text necessita poques correccions abans de ser lliurat al client. | 7 | 8,9 |
| El text necessita correccions abans de ser lliurat al client. | 5 | 6,9 |
| El text no és acceptable. | 0 | 4,9 |
